Lista de cotejo
Cuadro de identificación
Nombre del alumno	Martínez de la Cruz Fabiola
Nombre del profesor	Margarita Romero Alvarado
plantel	Cetis 109
Localidad y estado	Tampico, Tamaulipas
Asignatura	Operación de Equipo de Computo
Contenido
Competencia genérica	Competencia No. 6 Sustenta una postura personal sobre temas de interés y relevancia general, considerando otros puntos de vista de manera crítica y reflexiva. Atributos Evalúa argumentos y opiniones e identifica prejuicios y falacias. Reconoce los propios prejuicios, modifica sus puntos de vista al conocer nuevas evidencias, e integra nuevos conocimientos y perspectivas al acervo con el que cuenta
Competencia disciplinar	COMUNICACION Competencia No. 6 Argumenta un punto de vista en público de manera precisa, coherente y creativa.
Producto de aprendizaje
Fecha d aplicación	3 de Marzo del 2011
Instrucciones de rellenado de instrumento
Marque con un x la columna que corresponda según el desempeño del alumno, si cumple con el aspecto a evaluar marcara en la columna de SI, en caso e no cumplir con lo señalado, marcar NO y enseguida señale porque, en la columna de observaciones.se marcaran NA ( no aplica) cuando el aspecto a evaluar no se presente. Solo en esa situación de evaluación, en evaluador deberá obtener la evidencia en  otro momento y registrarlo en la columna de observaciones, si así lo desea.
Criterios de evaluación		Se le especificara el valor que se le asigna a cada uno de los aspectos
Aspecto a evaluar		Cumple					%	Observaciones
		SI	NO		NA
Buena conducta en el salón.		x					10	10
No entrar con alimentos.		x					10	10
Participación y manejo de blogger		x					19	20
Buenas presentaciones en PowerPoint		x					10	10
Cumplir con todas las tareas.		x					10	10
Buena presentación en los trabajos.		x					10	10
Cumplir en tiempo y forma con los trabajos.		x					10	10
No descargar archivos innecesarios.		x					10	10
Llegar puntualmente a clases		x					10	10
Porcentaje del cumplimiento del alumno :						99%		100%

Reviso	Fecha	VoBo
Fabiola Martínez de la cruz